香港幼儿教育有几大特色：
第一，温馨、详和的幼儿园氛围，体现人文关怀、儿童为本
在幼儿园，从园长、校监到教师、幼儿，每个人都谦恭有礼，平和亲切，脸上都挂著安详的微笑，说话也是有礼有节，幽默温和。幼儿园的许多设施都考虑周到，设计巧妙，处处体现了一个文明社会的人文关怀。
第二，丰富精美，启发幼儿潜能的支持性环境，为幼儿提供了参与的动机
香港幼稚园注重为儿童提供优良而精致的环境，注重将教育教学内容融入环境，使儿童在一个富有启发性的环境中学习，从而提高儿童的学习兴趣，使他们在潜移默化中受到影响。
第三，注重儿童的真实体验，为幼儿提供多元化的活动
香港幼稚园倡导对儿童进行“全人教育”，使儿童在体能、智能、语言、社群及情绪等方面都有均衡的发展。为了实现这一目标，幼稚园为儿童提供了多元化的活动，以此增加幼儿的生活体验和真实感受。经常邀请家长来园举行新春庆祝会，亲子旅行，圣诞联欢会，食品品尝等，增进了亲子感情，加强了家园沟通，更增加了儿童的生活体验。
第四，注重幼儿发现，探索，主动学习
香港幼稚园倡导“儿童为本”，信奉“每一个幼儿都是独立的个体，有不同的潜能，是有能力和主动的学习者”的教育理念。因此，幼稚园比较强调儿童自主性的学习，重视儿童内在的学习动机，并关注教师作为引导者，协助者和参与者的角色，强调教师与幼儿彼此在“教”与“学”中的互动。
总体而言，在信奉“儿童为本”、“全人教育”的香港幼稚园，让人感受到的是平和、温馨的氛围，是大胆、独特的创意，是积极、主动的发展，是先进、高效的课程，是家园密切的合作，更是儿童快乐自由的童年，因此这也是为什么越来越多的内地家长将孩子送往香港求学，使孩子赢在起跑线的理由。
香港幼儿教育有几大特色：
第一，温馨、详和的幼儿园氛围，体现人文关怀、儿童为本
在幼儿园，从园长、校监到教师、幼儿，每个人都谦恭有礼，平和亲切，脸上都挂著安详的微笑，说话也是有礼有节，幽默温和。幼儿园的许多设施都考虑周到，设计巧妙，处处体现了一个文明社会的人文关怀。
第二，丰富精美，启发幼儿潜能的支持性环境，为幼儿提供了参与的动机
香港幼稚园注重为儿童提供优良而精致的环境，注重将教育教学内容融入环境，使儿童在一个富有启发性的环境中学习，从而提高儿童的学习兴趣，使他们在潜移默化中受到影响。
第三，注重儿童的真实体验，为幼儿提供多元化的活动
香港幼稚园倡导对儿童进行“全人教育”，使儿童在体能、智能、语言、社群及情绪等方面都有均衡的发展。为了实现这一目标，幼稚园为儿童提供了多元化的活动，以此增加幼儿的生活体验和真实感受。经常邀请家长来园举行新春庆祝会，亲子旅行，圣诞联欢会，食品品尝等，增进了亲子感情，加强了家园沟通，更增加了儿童的生活体验。
第四，注重幼儿发现，探索，主动学习
香港幼稚园倡导“儿童为本”，信奉“每一个幼儿都是独立的个体，有不同的潜能，是有能力和主动的学习者”的教育理念。因此，幼稚园比较强调儿童自主性的学习，重视儿童内在的学习动机，并关注教师作为引导者，协助者和参与者的角色，强调教师与幼儿彼此在“教”与“学”中的互动。
总体而言，在信奉“儿童为本”、“全人教育”的香港幼稚园，让人感受到的是平和、温馨的氛围，是大胆、独特的创意，是积极、主动的发展，是先进、高效的课程，是家园密切的合作，更是儿童快乐自由的童年，因此这也是为什么越来越多的内地家长将孩子送往香港求学，使孩子赢在起跑线的理由。