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主题:正确衡量孩子潜质

发表于2013-10-18

目前,不少家长很重视培养自己的孩子,往往不惜花费巨大的精力、物力,然而结果却收效甚微。为什么家长的付出与孩子的进步不能成正比?家长的存在怎样的误区?家长究竟应该如何孩子?日前,记者就这些问题采访了长沙市田家炳副校长邓亚平。

望子成龙导致不少家长期望值过高

“家长望子成龙,而孩子却往往成不了家长心目中的龙,出现这样的情况,很大程度上是因为家长对孩子的期望值过高。”邓校长认为,现在的家长对孩子的培养 都有一个理想的模式,有的家长希望孩子出人头地,有的则盼望孩子今后生活富足,还有的家长期望孩子将来对社会有所贡献……然而,不论对孩子有什么期望,一 些家长总是把学习成绩当作衡量孩子好坏的唯一标准,因此,他们总是要求孩子努力学习来提高学习成绩。

然而,每个学生都有不同的潜质,他们的兴趣、潜能未必与父母的理想模式相吻合,因此,孩子的发展往往就和父母的目标产生了一定的差距,有些孩子的发展方向甚至与父母的期望相违背。

过高的期望让孩子背上沉重的心理包袱

在谈及当前不少父母对子女期望值过高的问题时,邓校长深感忧虑,因为家长这种不切实际的心态会给孩子带来一些负面的影响。

首先,容易给孩子造成巨大的心理压力。现在社会上有一个很普遍的现象就是,很多家长为了给孩子,不惜动用的社会关系,花费高额的费,他 们认为孩子进了好就等于进了保险箱,跟成绩好的同学在一起有利于孩子的学习,可他们不知道,自己的孩子实际能力并没有达到这么高的水平,在重点里 孩子属于落后的群体。时间长了,他们学习的积极性就会受到很大的打击,因而产生巨大的心理压力。

其次,会造成孩子品德、情感方面的缺陷。现 在孩子和家长一起出去玩时,有什么好吃的东西,总是孩子先吃,这在很大程度上都是家长的失误。家长送孩子去参加奥数、英语、作文等学习班,过分看重孩 子的成绩,却不注意甚至不知道与孩子进行交流沟通,忽视了对孩子品德的。

再次,容易使孩子变得懒惰。目前,很多学生不愿意运动,不注意锻炼身体,导致学生的整体健康状况呈下降趋势;还有不少学生表现出怕吃苦、娇气的特点,这也与家长只追求孩子的学习成绩有关。

家长应正确衡量孩子的潜质

家长究竟应该怎样孩子?邓校长认为,家长首先要正确地衡量孩子的潜质,对孩子今后的发展有一个正确的定位。

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